• Программа подходит для школьников любого возраста — начиная с 1 класса.
  • Рекомендовано проходить как можно раньше, чтобы направить развитие ребёнка целенаправленно, с учётом его потенциала и возможностей.
Программа даёт не просто
понимание “куда поступать”,
а помогает подростку осознать,
кто он, чего хочет
и как построить путь к своим целям.
Программа даёт не просто понимание “куда поступать”,
а помогает подростку осознать,
кто он, чего хочет и как построить путь к своим целям.
Это навигатор компетенций для родителей и подростков, который помогает определить профессиональный вектор и выстроить системное развитие личности.
составит долгосрочный план развития;
выберет направление обучения и профессию;
определит свои сильные стороны и внутренние опоры;
научится планировать и принимать решения по-взрослому.
По итогам курса ребёнок:
  • Ребёнок не знает, кем хочет быть и куда поступать
  • Не понимаю, как помочь сыну или дочери определиться с направлением
  • Подросток теряется в выборе и не видит смысла учёбы
  • Хочу, чтобы ребёнок делал осознанный выбор, а не “как все”
  • Нужен наставник, который поможет выстроить систему и уверенность
Вводная встреча с родителями и подростком
Первый этап — определяем цели, ожидания и задачи.
Помогаю семье увидеть реальную картину: сильные стороны ребёнка, уровень мотивации и направления, где сейчас “застрял” процесс выбора.
9 онлайн-сессий
Основной блок программы. В процессе подросток проходит серию практических сессий, направленных на осознание своих интересов, ценностей, талантов и личных стратегий. Каждая встреча имеет конкретную цель — от диагностики до создания финального проекта.
Диагностика интересов, потенциала и ролей
Используются авторские методики и психологические инструменты для определения природных склонностей и мотивационных драйверов. Ребёнок получает карту личностных особенностей и рекомендаций по развитию.
Карта компетенций и личностных сильных сторон
На основе диагностики формируется персональная карта компетенций, которая показывает, какие навыки уже развиты, а над какими стоит работать, чтобы двигаться к выбранной профессии.
Определение профессионального направления и выбор ВУЗа
Совместно со мной участник анализирует возможные сферы, профессии и ВУЗы, исходя из своих интересов, способностей и личных целей. Ребёнок сам принимает осознанное решение и аргументирует свой выбор.
План развития и шаги на ближайшие 3–5 лет
Формируется пошаговый план движения — от выбора курса и внешкольной активности до навыков, которые нужно развивать, чтобы стать конкурентоспособным. Ребёнок учится выстраивать долгосрочную стратегию, а не жить «от экзамена к экзамену».
Финальный проект-презентация перед родителями
Завершающий этап — подросток презентует свой личный план развития, рассказывает о целях, выбранной профессии и стратегии реализации. Это помогает укрепить уверенность в себе, развить навык публичных выступлений и научиться обосновывать свои решения.
Рекомендации для родителей
Даю конкретные рекомендации семье: как поддерживать ребёнка, помогать сохранять мотивацию и развивать осознанность в выборе.
Дополнительно:
В ходе программы подросток развивает ключевые навыки XXI века — самоидентификацию, эмоциональный интеллект, умение презентовать себя и работать с целями.
Примечание!
С младшими школьниками работа ведётся в формате консультаций с родителями — чтобы выстроить систему поддержки и раннего развития навыков.
90 990 ₽
  • Формат: Zoom + опционально личные встречи

  • Количество встреч: 9

  • Материалы: Индивидуальные PDF-карты и рекомендации

  • Возраст участников: 14–17 лет

  • Возможна поэтапная оплата — за каждую встречу

  • После оплаты доступ к личной записи и материалам

Рекомендовано проходить начиная с 1 класса — чтобы направить развитие ребёнка заранее и строить системный путь к профессии

Записаться на программу